Размер шрифта!
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта
Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".

день науки

Продолжаем мы играть - мир научный изучать.

Одним из эффективных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира является метод экспериментирования. Не секрет, что все дети любят загадочное, красивое и волшебное. Метод экспериментирования как раз и дает детям такие впечатления, способствует развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

Для реализации опытно-экспериментальной деятельности детей в нашем детском саду прошла неделя, приуроченная празднованию Дня российской науки, в рамках которой дошкольники превратились в маленьких исследователей и погрузились в мир науки и экспериментирования.
Сегодня научные лаборатории посетили группы N 5, 11, и 12. Старшие дошкольники проводили несложные опыты с использованием подручных средств и предметов, к тому же они учились рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять их с научной точки зрения.
Так, ребята из группы номер пять, изучали воздух и его необычные свойства, их сверстники из 12 группы изучали свойства воды и проводили с ней яркие и ароматные эксперименты...а воспитанники группы номер 11 разгадывали загадки речного песка.
В процессе экспериментирований дети получили возможность удовлетворить свою любознательность, найти ответы на волнующие их вопросы, и, особенно важно, почувствовать себя настоящими первооткрывателями и исследователями. Проведенные исследования были не только зрелищными, но и познавательными, они удивляли и увлекали маленьких исследователей, позволяли им самим добывать информацию об исследуемых объектах. Неделя в детском саду прошла в атмосфере творчества, активности, интереса.